أعلى
مجلة جامعة لحج للعلوم التطبيقية والإنسانية
مجلة جامعة لحج للعلوم التطبيقية والإنسانية

المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية جامعة لحج من وجهة نظرهم

Problems Facing Postgraduate Students at Saber Faculty of Science and Education, Lahej University from Their Perspectives

أحمد مهدي علي اليماني
جامعة لحج
أحمد عبد السلام التويجي
جامعة لحج
DOI · https://doi.org/10.67883/uljash.v1i2.40

التنزيلات

تنزيل الملف

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف إلى المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية جامعة لحج من وجهة نظرهم، استخدم الباحثان المنهج الوصفي. وتكونت العينة من (35) طالبًا وطالبًة من طلبة الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية، وأُعدت استبانة بكونها أداةً للدراسة مكونة من (63) فقرة، توزعت على خمسة محاور هي: المشكلات المتعلقة ب(الطلبة، وأعضاء هيئة التدريس، والمقررات الدراسية، والبحث العلمي، والإدارة)، وأظهرت نتائج الدراسة موافقة أفراد العينة بدرجة متوسطة على جميع محاور المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا؛ إذ جاءت المشكلات المتعلقة بالإدارة بالمرتبة الأولى بنسبة (67.4%)، تليها المشكلات المتعلقة بالحث العلمي بنسبة (67.18%)، وفي المرتبة الثالثة المشكلات المتعلقة بالمقررات الدراسية بنسبة(65.05%)، وجاءت في المرتبة الرابعة المشكلات المتعلقة بالطلبة أنفسهم وبنسبة (63.09%) وفي المرتبة الأخيرة جاءت المشكلات المتعلقة بأعضاء هيئة التدريس وبنسبة (59.26%)، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغيري الجنس أو المستوى الدراسي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير التخصص لصالح تخصص لغويات إنجليزي.

This study aimed to identify the problems facing postgraduate students at the Sabr College of Science and Education, Lahj University, from their point of view. The researchers used the descriptive survey method. The sample consisted of (35) male and female postgraduate students at Sabr College of Science and Education. A questionnaire was prepared as a study tool consisting of (63) items, distributed over five axes: problems related to (students, teaching staff, courses, scientific research, and administration). The results of the study showed that the sample members agreed to a moderate degree on all axes of the problems facing postgraduate students. The problems related to administration came in first place with a percentage of (67.4%), followed by problems related to scientific research with a percentage of (67.18%), and in the third place were problems related to courses with a percentage of (65.05%), and in the fourth place were problems related to the students themselves with a percentage of (63.09%), and in the last place were problems related to the teaching staff with a percentage of (59.26%). The results showed that there were no statistically significant differences for the variables of gender or academic level, and there were statistically significant differences for the variable of specialization in favor of English Linguistics

التفاصيل

القسم مجلة جامعة لحج للعلوم التطبيقية والإنسانية
منشور 21-12-2025
الصفحات 165-176
الكلمات المفتاحية
المشكلات، طلبة الدراسات العليا، كلية صبر للعلوم والتربية.
Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

الحقوق الفكرية (c) 2025 Array

كيفية الاقتباس

أحمد مهدي علي اليماني, & أحمد عبد السلام التويجي. (2025). المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية جامعة لحج من وجهة نظرهم. مجلة جامعة لحج للعلوم التطبيقية والإنسانية, 1(2), 165–176. https://doi.org/10.67883/uljash.v1i2.40

مشاركة

التنزيلات

المؤلفات المشابهة

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.