مستوى الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بكلية المجتمع عدن في ضوء الجودة الشاملة من وجهة نظر الطلبة
التنزيلات
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بكلية المجتمع عدن في ضوء الجودة الشاملة من وجهة نظر الطلبة، واستخدمت استبانة مكونة من(50) فقرة، لأربعة مجالات رئيسة هي:(الصفات الشخصية، والتخطيط للتدريس، وتنفيذ التدريس، والتقويم والتغذية الراجعة)، وتكونت عينة الدراسة من(158) طالبًا وطالبة من طلبة برنامج بكالوريوس معلم تقني، اختيرت بالطريقة القصدية، وبعد تطبيق الاستبانة، عُولجت البيانات إحصائيًا باستخدام برنامج(spss)، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بكلية المجتمع عدن من وجهة نظر الطلبة كانت عالية جدًا في مجال الصفات الشخصية، وعالية لبقية المجالات، كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس، وقد قُدِّمت عددٌ من التوصيات في ضوء نتائج الدراسة.
التفاصيل

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
الحقوق الفكرية (c) 2024 Array
كيفية الاقتباس
مشاركة
التنزيلات
المؤلفات المشابهة
-
أثر إستراتيجية التدريب في تحسين كفاءة الأداء في الشركة اليمنية للنفط (دراسة حالة الشركة اليمنية للنفط -عدن)
عبدالله الحاجمجلد 1 عدد 2 (2025), 21 ديسمبر 2025 , الصفحات 240-249الdoi: 10.67883/uljash.v1i2.51 -
واقع ممارسة المهارات القيادية لدى رُؤَساء الأقسام العلمية في كليات جامعة لحج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
فيدل عثمانمجلد 1 عدد 2 (2025), 21 ديسمبر 2025 , الصفحات 204-214الdoi: 10.67883/uljash.v1i2.48 -
واقع إدارة الجودة الشاملة في كلية ردفان الجامعية - جامعة لحج
أنيس البكريمجلد 2 عدد 1 (2026), 10 سبتمبر 2026 , الصفحات 97-109الdoi: 10.67883/uljash.v2i1.94 -
مستوى توفر مهارات الاستقصاء العلمي لدى طلبة الأقسام العلمية بكلية صبر للعلوم والتربية جامعة لحج
عبدالرب علي، ندى قاسممجلد 1 عدد 2 (2025), 21 ديسمبر 2025 , الصفحات 286-294الdoi: 10.67883/uljash.v1i2.58 -
المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية جامعة لحج من وجهة نظرهم
أحمد مهدي علي اليماني، أحمد عبد السلام التويجيمجلد 1 عدد 2 (2025), 21 ديسمبر 2025 , الصفحات 165-176الdoi: 10.67883/uljash.v1i2.40 -
واقع ممارسة طلاب كلية ردفان الجامعية لمهارات التعلم الذاتي، والصعوبات التي تواجههم من وجهة نظرهم
مانع حمران، سالم البكري، عبود عباديمجلد 2 عدد 1 (2026), 10 سبتمبر 2026 , الصفحات 82-91الdoi: 10.67883/uljash.v2i1.93 -
واقع تطبيق أبعاد التحول الرقمي في بنك اليمن والكويت في الجمهورية اليمنية دراسة حالة: محافظة عدن
خلداء البانمجلد 2 عدد 1 (2026), 10 سبتمبر 2026 , الصفحات 71-81الdoi: 10.67883/uljash.v2i1.92 -
دراسة تحليلية لرسائل الماجستير المجازة من قسم التربية بكلية التربية صبر جامعة لحج في المدة الزمنية (2013- 2022م)
اتفاق السقاف ، أحمد التويجيمجلد 1 عدد 2 (2025), 21 ديسمبر 2025 , الصفحات 215-225الdoi: 10.67883/uljash.v1i2.49 -
التحري عن الطفيليات لبعض أنواع أسماك عائلة التونة Scombridae في سواحل محافظة عدن – اليمن
إلهام حسن علي سالممجلد 2 عدد 1 (2026), 10 سبتمبر 2026 , الصفحات 121-126الdoi: 10.67883/uljash.v2i1.100 -
استخدام نظرية صفوف الانتظار وتطبيقاتها على الموانىء اليمنية دراسة تطبيقية لحالة ميناء عدن في المدة الزمنية من 1/1/2020 م إلى 31/12/2020 م
وليد زيد صالح عليمجلد 1 عدد 1 (2024), 24 نوفمبر 2024 , الصفحات 36-43الdoi: 10.67883/uljash.v1i1.17
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.